Monatsarchive: Februar 2017

Umgang mit Vielfalt – jeder ist anders anders

Neben den „normalen“  Schülern waren stets Schüler mit Hindernisssen für Lernen und Teilhabe am Unterricht Auslöser und Garanten für unsere kontinuierliche schulische Weiterentwicklung. Über Hürden „drüberheben“ – das gibt es bei uns nicht. Die Prämisse „Jeder ist anders anders“ leitet unser … Weiterlesen

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Schulkonzept – Trittsteine

     

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HSU mit allen Sinnen

Auf der Wiese ist was los – auch im Winter. Um da Entdeckungen zu machen, braucht man lediglich ein angepasstes „Outfit“. Warm angezogen war es auch bei klirrender Kälte für die Kinder der beiden ersten Klassen ein Riesenspass sich auf eine … Weiterlesen

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