Schlagwort-Archive: eigenaktives Lernen

Licht und Schatten

„Wie funktionieren Spiegel?“, „Welchen Weg nimmt das Licht?“, „Wie sehen wir Farben?“ –  eigenaktiv forschen und probieren die Fünftklässler zum Thema Licht und Schatten. K. Lifka      

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Schuldruckerei

Schuldruckerei als kongeniale Ergänzung unseres Leselehrgangs Den Kindern das Wort geben– diese Forderung des wichtigsten Verfechters der Schuldruckerei – Celestin Freinet – sollte uns als Motto dienen.

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HSU/Zeit und Wandel/klassenübergreifend

Motiviert durch eine schulhausinterne Lehrerfortbildung zum Thema „Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung“ durch Seminarrektrorin Jeanette Heißler sowie eine nachfolgende Stufenkonferenz mit Schwerpunkt Planung von klassen-und jahrgangsübergreifenden HSU Projekten haben wir versucht, den HSU Themenbereich „Zeit und Wandel/Zeit vergeht“ in diesen Rahmen einzubetten An … Weiterlesen

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