Pädagogisches Selbstverständnis
Wir sind eine Schule, die ihre Türen auf macht und die bereit ist, pädagogisch didaktische Innovationen aufzugreifen und zu erproben.
Wir sind bestrebt, unser Schulkonzept permanent fort- und weiterzuentwickeln.
Wir sind stets daran interessiert, an der Weiterentwicklung von Schule und Lehreraus- und ~weiterbildung aktiv mitzuwirken.
Lena Göbel
Schulsozialarbeit
Kontakt: 0151 - 74231948 oder
schulsozialarbeit@vs-thalmaessing.deNeueste Beiträge
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Schlagwort-Archive: eigenaktives Lernen
Schuldruckerei
Schuldruckerei als kongeniale Ergänzung unseres Leselehrgangs Den Kindern das Wort geben– diese Forderung des wichtigsten Verfechters der Schuldruckerei – Celestin Freinet – sollte uns als Motto dienen.
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HSU/Zeit und Wandel/klassenübergreifend
Motiviert durch eine schulhausinterne Lehrerfortbildung zum Thema „Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung“ durch Seminarrektrorin Jeanette Heißler sowie eine nachfolgende Stufenkonferenz mit Schwerpunkt Planung von klassen-und jahrgangsübergreifenden HSU Projekten haben wir versucht, den HSU Themenbereich „Zeit und Wandel/Zeit vergeht“ in diesen Rahmen einzubetten An … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Aktuelles, Klassen 1, Klassen 2 Verschlagwortet mit eigenaktives Lernen, Elternhilfe, Grundschule, Schülerhelfer Kommentare deaktiviert für HSU/Zeit und Wandel/klassenübergreifend
