Aktuelles
- Die gesamte Schulfamilie wünscht allen wunderschöne Sommerferien 😍und gute Erholung.Ferienregelung: 29.07.-02.08.: 7:30 Uhr – 11:30 Uhr und 04.09.-09.09.: 7:30 Uhr – 11:30 Uhr Der Schulbeginn im neuen Schuljahr ist der 10.09.
- Umwelttage an der Grundschule Eysölden
An insgesamt fünf Tagen dreht sich in Eysölden alles um das Klima, Klimaschutz und Nachhaltigkeit. Zuerst werden in den Klassen die theoretischen Grundlagen geklärt: Was ist der Unterschied zwischen Klima und Wetter? Was man unter „Klimawandel“ und „Treibhauseffekt“? Welchen Einfluss hat die Klimakrise auf verschiedene Länder? Welche Ziele verfolgt die „Fridays for Future“-Bewegung? Was bedeutet… Umwelttage an der Grundschule Eysölden weiterlesen - Weihnachtsgala an der Mittelschule
Eine besinnliche Stimmung kehrt mit der Weihnachtsgala in unserem Schulhaus ein. Die Schüler und Schülerinnen kommen an diesem Tag in festlicher Kleidung in die Schule und besuchen unterschiedliche Workshops wie „Lippenbalsam herstellen“, „Weihnachtskarten basteln“, „Weihnachtsgeschichten schreiben“, „Papiersterne basteln“ oder „Badesalz herstellen“. Zum gemeinsamen Abschluss wird in der Aula gesungen und verschieden belegte Baguettes gegessen, die… Weihnachtsgala an der Mittelschule weiterlesen
Grund- und Mittelschule Thalmässing
Die GMS im stetigen Wandel
An der Grundschule und Mittelschule Thalmässing finden zurzeit ungefähr 320 Schülerinnen und Schüler aus unserer Gemeinde beste Bedingungen zur Bildung vor.
Die 13 Klassen setzen sich aus 8 Grundschulklassen und 5 Mittelschulklassen zusammen.
Die Erst- und Zweitklässler sowie unsere Mittelschüler werden in Thalmässing unterrichtet, in Eysölden gehen die Dritt- und Viertklässler in die Schule.
Wir sind eine Schule, die ihre Türen auf macht und die bereit ist, pädagogisch didaktische Innovationen aufzugreifen und zu erproben.
Wir sind bestrebt, unser Schulkonzept permanent fort- und weiterzuentwickeln.
Wir sind stets daran interessiert, an der Weiterentwicklung von Schule und Lehreraus- und ~weiterbildung aktiv mitzuwirken.
Stärken stärken durch aktives Lernen
durch die offene Lernumgebung
- Klassenzimmer neu gedacht:
- Dreieckstische und bewegliche Tafeln mit Schienensystem
- Alle Kinder von klasse 1 bis 9 haben gleich hohe Tische und Stühle
- Vorteil: mehr Platz im Klassenzimmer, alle sitzen auf Augenhöhe, flexible Anordnung für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit
- Prinzip der offenen Klassenzimmertüren
- Gänge sind als Lernräume mit verschiedenen Arbeitsplätzen vorgesehen
- Alles Klassenzimmer sind mit Smartboards ausgestattet
- Digitale Ausstattung durch Laptops in Computerräumen und Laptopwägen
durch den Einsatz der Freien Lernzeit
- Mindestens drei Schulstunden pro Woche
- Unterschiedliche Auswahl an Aufgaben
- Aufgabenstellung kompetenzorientiert
- Breites Fächerangebot (nicht nur M, D und Englisch, sondern aus Musik, Kunst, WG, Soziales,…)
- SuS wählen, was sie wann mit wem und an welchem Arbeitsplatz erledigen. Sie werden so zu ihren eigenen Managern
durch soziales Lernen
- Paten
- Jede Mittelschulklasse ist Patenklasse einer Grundschulklasse 1/2
- Gemeinsame Aktionen
- Mindestens eine wöchentliche Übungsstunde, in der die „Großen“ mit ihrem Patenkind rechnen oder lesen…
- Gemeinsames klassenübergreifendes Lernen
- Umgang mit Vielfalt „Jede/r ist anders“
- Teamtraining
- Durch die Klassenleitung
- Durch die Schulsozialarbeiterin
- Durch externe Fachkräfte
- Zusammenarbeit mit dem Altenheim Thalmässing und dem LBV in Hilpoltstein
durch eine einheitliche und reduzierte Materialauswahl
Vielseitige und in allen Jahrgangsstufen genutzte Software, z.B.:
- Notebooksoftware
- Office Paket
- Lernwerkstatt
- Gut1
- Blitzrechnen
- Elfe und Mathis Lesespiele
- Schreib- und Leselabor
- Kostis Mathe
durch das berufsorientierte Arbeiten in der GMS
durch eine gezielte und verbindliche Medienauswahl
Vielseitige und in allen Jahrgangsstufen genutzte Software, z.B.:
- Notebooksoftware
- Office Paket
- Lernwerkstatt
- Gut1
- Blitzrechnen
- Elfe und Mathis Lesespiele
- Schreib- und Leselabor
- Kostis Mathe
durch vielseitige Methoden in der Mittelschule
- Methoden in den Jahrgangsstufen 5 bis 8:
- Erstellen einer Smartdatei / einer Powerpointpräsentation
- Erstellen und Präsentieren von Tafelanschriften und Mindmaps
- Lesen von Texten mit der Methode des Textknackers
- abgestimmtes und geplantes Arbeiten in Gruppen
- Dokumentation im Methodenführerschein am Schuljahresende