Pädagogisches Selbstverständnis
Wir sind eine Schule, die ihre Türen auf macht und die bereit ist, pädagogisch didaktische Innovationen aufzugreifen und zu erproben.
Wir sind bestrebt, unser Schulkonzept permanent fort- und weiterzuentwickeln.
Wir sind stets daran interessiert, an der Weiterentwicklung von Schule und Lehreraus- und ~weiterbildung aktiv mitzuwirken.
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Lena Göbel
Schulsozialarbeit
Kontakt: 0151 - 74231948 oder
schulsozialarbeit@vs-thalmaessing.de -
Beratung an der Grund- und Mittelschule Thalmässing
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♦ Fragen der Schullaufbahn sowie Informationen zur Erlangung schulischer Abschlüsse
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♦ Diagnose und Maßnahmen bei pädagogisch-psychologischen Problemfällen
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♦ Empfehlung und Vermittlung weiterer schulischer und außerschulischer Beratungsdienste
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♦ Hilfen bei Erziehungsfragen
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♦ Kontakt zu anderen Beratungsdiensten, den Schulpsychologen, dem Jugendamt und präventiv zur Polizei
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Eine Beratung versteht sich grundsätzlich als freiwilliges Angebot. Es soll Hilfe zur Selbsthilfe vermittelt werden.
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Das Beratungsangebot ist kostenfrei und unterliegt der Schweigepflicht.
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K. Krauß
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Beratungslehrerin
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Badstraße 23, 91177 Thalmässing
Tel.: 09173/ 90985
schulberatung_krauss@schulamt-rh-sc.de
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V. Korth
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Schulpsychologin
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Telefonsprechstunde jeden Mittwoch 8:45 - 10:00 Uhr
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Badstraße 23, 91177 Thalmässing
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Tel.: 09173/90982
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schulpsychologie_korth@schulamt-rh-sc.de
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http://www.ausbildung-roth.de
Stärken stärken durch eigenaktives Lernen
Umwelttage an der Grundschule Eysölden
An insgesamt fünf Tagen dreht sich in Eysölden alles um das Klima, Klimaschutz und Nachhaltigkeit.
Zuerst werden in den Klassen die theoretischen Grundlagen geklärt: Was ist der Unterschied zwischen Klima und Wetter? Was man unter „Klimawandel“ und „Treibhauseffekt“? Welchen Einfluss hat die Klimakrise auf verschiedene Länder? Welche Ziele verfolgt die „Fridays for Future“-Bewegung? Was bedeutet eigentlich Nachhaltigkeit? Welche Produkte braucht man wirklich? Woher kommen sie? Was passiert mit ihnen, wenn man sie wegwirft?
In verschiedenen Workshops haben die Schüler und Schülerinnen dann die Möglichkeit noch mehr zu den Bereichen zu erfahren. Außerdem können sie zum Beispiel eigene Seife/ Waschmittel herstellen, alte Dinge upcyceln, einen Kräuterspaziergang machen und selber Müsliriegel backen.
Weihnachtsgala an der Mittelschule
Eine besinnliche Stimmung kehrt mit der Weihnachtsgala in unserem Schulhaus ein.
Die Schüler und Schülerinnen kommen an diesem Tag in festlicher Kleidung in die Schule und besuchen unterschiedliche Workshops wie „Lippenbalsam herstellen“, „Weihnachtskarten basteln“, „Weihnachtsgeschichten schreiben“, „Papiersterne basteln“ oder „Badesalz herstellen“.
Zum gemeinsamen Abschluss wird in der Aula gesungen und verschieden belegte Baguettes gegessen, die von einer Kochgruppe vorbereitet und serviert werden.
UDO – hellau!
Schon Wochen vor der Faschingsfeier treffen sich die Klassensprecher und beginnen mit der Planung. Das Schulhaus wird bunt dekoriert und alle überlegen sich mit ihren Mitschülern und Mitschülerinnen, welche Station sie am UDO anbieten: Bobbycar-Rennen, Sport-Parcours, Karaoke oder einen Tanz einstudieren.
Die Stationen werden dabei selbst von den Schülern und Schülerinnen vorbereitet und betreut.
Zum Schluss werden die kreativsten Kostüme mit Urkunden und Gutscheinen für den Pausenverkauf oder einer Spielestunde bei der Klassenleitung prämiert.
Weihnachten für Seniorinnen und Senioren, denn…
…auch Seniorinnen und Senioren haben kleine Wünsche z.B. geräucherte Bratwürste, selbst gebackene Plätzchen, Duftsäckchen
Sie schreiben diese auf einen Wunschzettel, diese werden an einen Weihnachtsbaum vor´s Seniorenheim gehängt
Die Kinder können sich einen Zettel nehmen und den Wunsch erfüllen…
…und dann gibt es nur glückliche Gesichter- bei allen!
Die 4. Klassen im Schullandheim
Jede 4. Klasse fährt ins Schullandheim. Ein Bericht aus dem Jahr 2023:
Im schönen Monat Mai, der sich wettertechnisch von einer eher nassen Seite zeigte, ging es in das Schullandheim Heidenheim am Hahnenkammsee. Wir machten das Beste daraus, waren trotzdem viel draußen und lernten auch, wie man Kleidung und Schuhe richtig trocknet.
Sehr beeindruckt waren zeigten sich alle von der Steinernen Rinne bei Wolfsbrunn. Im Schullandheim gab es zahlreiche Freizeitmöglichkeiten, wobei die Tischtennisplatten und der Billardtisch immer sehr gut besucht waren.
Nach einer langen und nassen Wanderung zur Burg Spielberg erfuhren wir viel über das Leben des Künstlers Ernst Steinacker und die Bedeutung seiner Bilder und Skulpturen.
Abends erkundete jeweils eine Klasse in der Dämmerung den Wald, war mit dem Bau einer großen Murmelbahn oder dem Tanzen in der Disco beschäftigt.
Auch am Abreisetage wurde es noch einmal sportlich. Mit großem Erfolg absolvierten alle Kinder einen Niedrigseilgarten. Dabei war Geschick, aber auch Teamgeist gefragt.
Die Zeit verging viel zu schnell und wir werden noch oft an diese tollen Erlebnisse denken.